近日，商洛市商州区教体局与南京市栖霞区教育局开展了一系列教育交流合作活动。
爱心图书角捐赠
4月19日下午，在共青团商州区委的精心组织下，南京栖霞区团委在商州富兴学校开展了“关爱留守儿童，捐赠安全读本”活动。南京栖霞团区委副书记陈珺珺、少先队总辅导员戴海蓉，共青团商州区委副书记李林高、郭阳阳出席了活动。
宁商协作爱心图书角捐赠仪式在商州区富兴学校举行
活动中，陈珺珺一行首先参观了富兴学校留守儿童活动中心，观看了留守儿童的漫画、书法、简笔画、棋类等活动区域，查看了留守儿童活动资料，对富兴学校留守儿童工作给予了充分肯定。陈珺珺代表栖霞区为该校捐赠安全教育读本一千余册，价值一万余元。李林高对该校今后工作提出了殷切希望。
随后，戴海蓉为五年级三班上了安全示范课《共建绿色校园》，对孩子们进行了一次生动活泼的安全教育，雷鸣般的掌声在课堂上此起彼伏。
举办校长专题报告会
4月20日下午，“南京市栖霞区校长专题报告会”在商州区第二小学隆重举行。
会上，南京市伯乐中学校长张迎东、南京师大附中仙林学校小学部校长肖全胜分别作了题为《有缘，有梦，有伯乐园--学校品牌特色文化的建设与思考》和《“敢问‘生活德育’路在何方”--基于地域文化立场下的生活德育理解与课程实践》的专题报告。报告既有实际工作经历，又有对新时代教育理论的高度概括，对商州区基础教育工作有着很好的指导意义。全区各中小学校长和城区学校中层以上领导近300人参加。
栖霞区校长专题报告会
参观学校
4月20日，交流团参观了秦韵教育城及商丹高新学校。
在秦韵教育城项目建设工地，陕西秦韵实业有限公司董事长朱玉琴介绍了秦韵教育城项目规划设计、功能布局、建设进度、办学规模、治学理念等情况，她希望专家们能常来指导，把发达地区的先进经验带来。交流团一行对秦韵教育城先进的办学理念及学校的规划布局表示赞赏。
在商丹高新学校，交流团参观了商丹高新学校的教学区、生活区、运动区、德育展室、美术工作坊等，并观看了该校“大课间活动”和“社团活动成果展”，对该校参与人数众多、气势宏大的中小学课间活动及社团活动成果予以充分肯定。随后，交流团在该校的党员活动室与商丹学校领导进行了交流座谈，大家互相交流了工作体会，共同探讨了商丹学校的发展情况及未来发展愿景。交流团一行对商丹高新学校的教育理念、短短四多年时间取得的成绩表示肯定，为该校的快速发展、长远发展提出了很多宝贵的意见建议。
交流团参观秦韵教育城建设项目工地
交流团在商丹高新学校参观学生手工制作
课堂教学和评课交流
4月23日,交流团分中学组和小学组开展示范课、汇报课和评课交流活动。
中学组交流在商州区中学开展，张迎东上了语文示范课---《满江红》，江苏省特级教师郝四柱上了数学示范课《四边形》。两位名师的示范课如行云流水，活泼顺畅，显示了厚重的文化底蕴和娴熟的课堂教学艺术，给参加交流活动的师生留下了深刻的印象。商州区中学语文教师温艳和数学教师闫浩锋各上一节汇报课。随后，对两节汇报课进行了研讨，张迎东、郝四柱对两节汇报课作了中肯的评价，也提出了一些合理化的建议。
交流团开展示范课、汇报课和评课交流活动
小学组交流在商州区第一小学开展。交流团成员南师大仙林学校小学部副校长陈慧和栖霞区教坛名师陆爱娣分别上一节语文、数学示范课，商州区第一小学省级教学能手庾艳艳和沙芳英各上一节语文、数学汇报课，课后进行了评课。陈慧和陆爱娣对两节汇报课进行了客观公正的评价，对商州区小学课堂教学提出了可行性指导意见。
召开座谈会
4月24日，“栖霞、商州两地教育交流座谈会”召开。商州区教体局副局长王琦首先向栖霞区教育局交流团通报了近年来商州区教育发展的基本情况，对交流团几天来辛勤工作以及近年来对商州教育的关心、支持和帮助表示衷心感谢。交流团全体成员在会上谈了自己的感受和感想，将栖霞区教育当中的“三名工程”（即名校、名校长、名师，引进名校进入栖霞，引进名校长带动培养校长，引进和自主培养名师）等经验毫无保留的带给商州，并对商州区的教育工作提出了一些宝贵的建设性意见，希望商州教育由规模向质量转型，由粗放向精致转型，由同质向特色发展，由模仿向超越转型。
栖霞、商州教育交流座谈会
栖霞区教工委书记王守云指出，两地交流真实而热烈，商州教育改革思路新，但也要因地制宜，办适合自己的教育。希望栖霞、商州两地应进一步加强帮扶协作，增强互信，常来常往，促进两地教育事业共同发展。
王琦强调，栖霞区教育协作交流团通过参观学校项目建设、课堂教学示范、教学过程评价、校长报告交流、互相切磋提高等多种形式给我们提供了许多学习提高的机会，给商州教育带来了全新的教育理念和独特的教学方法，为商州教育注入了新的活力，这次活动将对商州教育工作的发展提供良好的机遇，引领商州教育进一步发展。希望商州教育以本次交流协作活动为契机，借鉴经验，取长补短，结合实际内化为自己的教育资源。希望两地加强交流沟通常态化，栖霞区一如既往地关心支持商州教育发展，充分发挥人才智力、教育管理等方面的优势，拓展两地教育合作交流的广度和深度，广泛宣传介绍商州，把商州优美的自然生态环境、商州人民的热情宣传到南京去，让更多的南京人到商州来，为商州的经济社会发展特别是教育事业的发展贡献一份力量。
